Multidisciplinární spolupráce jako základ kvalitní péče
Cílem semináře bylo představit problematiku neurovývojových poruch z pohledu klíčových odborností, které se podílejí na diagnostice, terapii a dlouhodobé péči o dětského pacienta. Důraz byl kladen na význam koordinované a strukturované spolupráce v rámci multidisciplinárního týmu.
Program zahájila přednáška věnovaná neurovývojovým poruchám z pohledu dětského neurologa, na kterou navázal pohled dětského psychiatra na tuto komplexní problematiku. Další blok se zaměřil na psychologickou diagnostiku a péči o dítě s neurovývojovou poruchou, možnosti podpory ze strany speciálního pedagoga a setkání uzavřel pohled klinického logopeda na práci s těmito pacienty.
Roli pediatra v péči o dítě s touto poruchou a možnosti integrativního týmu Nemocnice Hořovice, která je součástí AKESO holdingu, představila MUDr. Kateřina Kraťuková. „Integrativní přístup reaguje na aktuální potřeby pediatrické praxe i měnící se strukturu spektra pacientů. Zaměřuje se zejména na děti s chronickými či opakovanými obtížemi, u nichž standardní vyšetření neodhalí jednoznačnou příčinu, stejně jako na pacienty s narůstajícími psychickými obtížemi. Projekt integrativní pediatrie tak představuje další krok směrem k moderní, mezioborově propojené péči, která reflektuje nejen medicínské, ale i psychosociální potřeby dětského pacienta a jeho blízkých,“ vysvětluje MUDr. Kraťuková.
Společný cíl: provázaná a dlouhodobá péče
Program uzavřela závěrečná diskuze, která umožnila prohloubit jednotlivá témata a otevřít prostor pro konkrétní dotazy z praxe. Seminář potvrdil, že péče o dítě s neurovývojovou poruchou vyžaduje úzkou spolupráci odborníků napříč medicínskými i nemedicínskými obory. Klíčem k úspěchu je nejen kvalitní diagnostika, ale také dlouhodobá koordinace péče a aktivní komunikace mezi jednotlivými členy týmu.
„Komplexní pediatrická péče dnes nemůže fungovat izolovaně. U dětí s neurovývojovou poruchou je zásadní propojení odborností a pravidelná komunikace mezi lékaři, psychology, terapeuty, sociálními pracovníky, pedagogy i rodinou dítěte. Jen tak můžeme zajistit včasnou intervenci a dlouhodobou stabilitu pacienta. Právě propojování odborností a otevřený dialog jsou zásadními pilíři kvalitní a moderní péče nejen v péči o tuto specifickou skupinu dětí,“ uvádí primářka Oddělení podpůrné a paliativní péče a garantka rozvoje komplexní pediatrické péče MUDr. Mahulena Exnerová.
Děkujeme všem zúčastněným za jejich aktivní účast, sdílení zkušeností a přínosnou odbornou diskuzi.
Vystupující:
- MUDr. Petr Sobotka: Neurovývojové poruchy z pohledu dětského neurologa
- MUDr. Dominika Štefflová: Pohled dětského psychiatra na neurovývojové poruchy
- Mgr. Vendula Hakenová: Psychologická diagnostika a práce s dítětem s neurovývojovou poruchou
- Mgr. Hana Marková: Možnosti speciálního pedagoga u dětí s neurovývojovými poruchami
- PhDr. Helena Lukavská: Pohled logopeda na dítě s neurovývojovou poruchou a práce s ním
- MUDr. Kateřina Kraťuková: Role pediatra v péči o dítě s neurovývojovou poruchou a možnosti integrativního týmu NH
